1.                   

課程名稱

經濟學(二)-網

2.                   

課程英文名稱

Economics II

3.                   

教學型態

實體面授：傳統講授式師生至教室上課

非同步：提供數位化教材搭配其他學習活動，讓學生在任何時間上線學習。

同步：以直播方式師生同時間上線教與學。

□實體面授

■非同步遠距教學

□同步遠距教學主播學校 

請填列本門課程之收播學校與系所：

(1)學校:                   系所:

4.                   

授課教師姓名及職稱

江翠玲；校聘助理教授及專案教學人員

5.                   

授課教師電子信箱

051266@gapp.fju.edu.tw

6.                   

師資來源

■專業系所聘任  □通識中心聘任 □以上合聘□其他

7.                   

開課單位名稱

(或所屬學院及科系所名稱)

進修部商業管理學士學位學程

8.                   

課程學制

■進修學士班  

9.                   

部別

■進修部(夜間部)

10.              

科目類別

■專業科目 

11.              

部校定

■系定

12.              

開課期限(授課學期數)

■一學期(半年) 

13.              

選課別

■必修 

14.              

學分數

2

15.              

每週上課(或面授)時數

8小時

16.              

開課班級數

1

17.              

預計總修課人數

30

18.              

全英語教學

■否

19.              

課程線上平台網址

http://elearn2.fju.edu.tw/

20.              

課程教學計畫檔案連結網址

http://goo.gl/OPkLa7

21.              

備註

本課程以遠距非同步教學為主，期中考、期末考與分組報告以面授方式。考試與分組報告日期將另行公告。

一         

教學目標

The objective of this course is to provide students with basic microeconomic concepts and to improve students’ abilities to analyze microeconomic and macroeconomic issues. Upon course completion, the students should be able to:

1.       Realize the basic concepts of Microeconomics.

2.       Understand the meanings of supply and demand functions.

3.       Realize the meaning of elasticity and its application.

4.       Realize how individual consumer, household, and firm make decision.

5.       Understand various types of industry organizations and their characteristics.

6.       Use Microeconomics theories to analyze the effects of public policy.

7.       Realize the basic concepts of macroeconomics.

8.       Understand the meanings and measuring of Nation’s income.

9.       Realize the meaning of production, saving, and investment.

10.   Understand the monetary system.

11.   Understand the meanings of aggregate demand and aggregate supply.

12.   12.Use macroeconomics theories to analyze the effects of macroeconomic policy.

二         

適合修習對象

曾修習過且須重補修經濟學之學生

三         

課程內容大綱

1.課程上課總周數：4周，7/28-8/30，每周二、四，18:40~22:10

2.教材、教科書（或參考資料）：自編講義

四         

教學方式

（有包含者請打ü，可複選）

■1.提供線上課程主要及補充教材

■2.提供線上非同步教學

■3.提供線上同步教學，次數：4次，總時數：12小時

■4.其它：（請說明）非同步教學8次，總時數24小時

五         

學習管理系統

呈現內容是否包含以下角色及功能

（有包含者請打ü，可複選）

1.提供給系統管理者進行學習管理系統資料庫管理

□個人資料

■課程資訊

□其他相關資料管理功能

2.提供教師(助教)、學生必要之學習管理系統功能

■最新消息發佈、瀏覽

■教材內容設計、觀看、下載

■成績系統管理及查詢

■進行線上測驗、發佈

□學習資訊

■互動式學習設計(聊天室或討論區)

□各種教學活動之功能呈現

□其他相關功能（請說明）

六         

師生互動討論方式

(包括教師時間、E-mail信箱、對應窗口等)

051266@gapp.fju.edu.tw

七         

作業繳交方式

（有包含者請打ü，可複選）

□1.提供線上說明作業內容

□2.線上即時作業填答

■3.作業檔案上傳及下載

■4.線上測驗

■5.成績查詢

□6.其他做法（請說明）

八         

成績評量方式

（包括考試方式、考評項目其所佔總分比率）

期中考25%；期末考25%；作業25%；出席、觀看教材與課堂回饋25%

九         

上課注意事項

十         

遠距教學

其他攸關資料

（以下資料供本校教師發展與教學資源中心判斷所需之諮詢服務，並供教務處判別是否要將計畫書送教育部備查—教育部規定：各校開設之遠距課程需提報備查，通過備查之課程，若下學年持續開設同一門課程且課程計畫內容相同，報部備查時不需再提計畫書，惟請於開課清單中註明開過之學年學期。）