課程目標與簡介
如果生命進入第三幕，你會怎麼定義自己的位置？
有人正在適應慢下來的步調，有人重新整理關係與角色，也有人開始回望未走完的夢。
在這堂課裡，我們不是被動變老，而是用五種方式重新賦予生命能量：
以影像說故事、用心理學理解老化、用手作保存記憶、
以聲音連結情感，並在創齡視角中找回自在與安心
這是一段「讓自己被看見、也看見他人」的旅程—不只是變老，而是重啟一種新的生活想像
如果生命進入第三幕，你會怎麼定義自己的位置？
有人正在適應慢下來的步調，有人重新整理關係與角色，也有人開始回望未走完的夢。
在這堂課裡，我們不是被動變老，而是用五種方式重新賦予生命能量：
以影像說故事、用心理學理解老化、用手作保存記憶、
以聲音連結情感，並在創齡視角中找回自在與安心
這是一段「讓自己被看見、也看見他人」的旅程—不只是變老，而是重啟一種新的生活想像
